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1+1=3| 2003 est l'ann�e du plurim�dia, c'est-�-dire l'utilisation de supports de communication compl�mentaires, int�grant pour la premi�re fois l'Internet dans les campagnes. On sait enfin profiter des forces de chaque support. | |
Envoyer un SMS pour pr�venir de promotions dans un magasin, d�velopper un mini-site �v�nementiel pour le lancement d'un nouveau produit, annoncer un concours en ligne sur les prospectus papier... on jongle entre les supports, on envoie les clients et les prospects d'un support � l'autre en utilisant les points forts de chaque support.
Le principe est celui-l� : 1+1=3
Avec deux supports diff�rents, utilis�s intelligemment, en compl�mentarit�, on obtient un r�sultat sup�rieur � celui que l'on aurait obtenu en les utilisant chacun de leur c�t�. C'est la force de la compl�mentarit�. Mais il faut conna�tre les forces de chaque support : personnalisation pour les mails, interactivit� sur les sites Internet, prestige et forte audience pour la t�l�vision (pourquoi pas une t�l�vision locale, plus accessible financi�rement), audience pour la radio...
L'Internet est enfin devenu un m�dia int�ressant pour les annonceurs. La publicit� en ligne n'a plus honte devant la puissance de feu des autres m�dias. En terme de recettes (127 millions d'euros), elle est pass�e devant le cin�ma et pas tr�s loin derri�re les cha�nes de t�l�vision th�matiques.
Avec d'autres atouts comme le ciblage, le profil des utilisateurs, le suivi r�el des effets d'annonces (trafic d'un site...) et le bon potentiel de m�morisation, on ne peut plus bouder l'e-pub. Et pour que �a marche, on joue la carte de l'interaction.
A ce sujet, nous vous conseillons la lecture de l'�tude de M�diam�trie (octobre 2002) sur la France plurim�dia. Elle d�montre que les Fran�ais sont fortement consommateurs de quatre grands m�dias : TV, radio, cin�ma et Internet. Deux grands enseignements : d'abord, Internet a acquis une cr�dibilit� en tant que sources d'information. Ensuite, les quatre m�dias sont utilis�s de fa�on compl�mentaire par les Fran�ais.
Pour l'occasion, nous apprenons un nouveau mot : c'est une �tude M�diamining, elle permet de mesurer les compl�mentarit�s entre les diff�rents m�dias, � la fois sur le plan quantitatif et qualitatif. | |
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