haque paradigme i.e. un courant de pens�e, a un langage bien particulier. Par exemple, dans le monde relationnel, on parle de lignes, de colonnes et de tables. Dans le monde de MERISE, on parle d'entit�s, d'associations, d'identifiants, etc. Le monde de l'objet ne fait pas exception � cette r�gle. Cet article a pour objectif de d�finir quelques termes du paradigme objet avant d'apprendre les rudiments de la mod�lisation. Je propose donc les d�finitions des termes suivants: classe, formalisme UML, objet, propri�t� ou attribut et m�thode.

Une classe est une d�finition des attributs ou propri�t�s et des m�thodes d'objets similaires. Une classe est un mod�le ou un gabarit qui permet de cr�er des variables qu'on appelle objets (ou instances de classe). � l'aide de l'analogie suivante, vous comprendrez plus facilement. Lorsque l'on veut fabriquer des objets, on a besoin d'un machine. Supposons que l'on d�sire fabriquer des beignes. On a alors besoin d'un gabarit de la forme d'un beigne. On donne � ce gabarit la forme du beigne par le diam�tre du beigne, l'�paisseur du beigne et le diam�tre du trou. Par la suite, un fois que notre gagarit conna�t les propri�t�s des beignes � produire, on peut les fabriquer. Le gabarit correspond � la classe et les beignes produits correspondent aux objets. On produit les objets (beignes) � partir des sp�cifications (propri�t�s) que l'on a donn� au gabarit (classe). Dans le paradigme objet, on dirait ceci: on cr�e les objets � partir des propri�t�s de la classe.

Formalisme UML.

Le formalisme pour repr�senter une classe est un quadrilat�re form� de trois zones : la zone pour le nom de la classe (zone du haut), la zone pour les propri�t�s (zone centrale) et la zone pour les m�thodes (zone du bas). Ce formalisme porte le nom d'UML (Unified Modeling Langage). Un formalisme est un ensemble de r�gles et de conventions pour repr�senter une r�alit�. Par exemple, le code de la route est un formalisme.

En ce qui concerne la classe Motocyclette ci-haut, elle va me permettre de construire des objets. Si je veux construire une motocyclette, je vais me baser sur ce mod�le pour la r�aliser.
En analysant cette classe, lorsque je fabrique une motocyclette, je dois:

• lui donner un num�ro de s�rie.
• lui donner une couleur.
• lui donner une marque.
• lui donner son �tat, � savoir si elle est en �tat de marche ou en �tat d'arr�t.

Dans le tableau ci-haut, j'ai construit quatre objets de la classe "Motocyclette" en me basant sur la classe qu'on pourrait d�finir comme un mod�le ou un gabarit.

Un objet est une chose, une entit� ayant une existence physique ou abstraite dans le monde � mod�liser. Chaque objet poss�de ses propres attributs ou propri�t�s qui lui permettent de se diff�rencier des autres objets de la m�me classe. Par exemple, dans le tableau ci-haut, j'ai trois objets physiques. Chaque objet a ses propres propri�t�s. Chaque objet est consid�r� comme une variable objet.

Les propri�t�s servent � d�crire les objets de la classe. Par exemple, j'ai d�crit le premier objet du tableau ci-haut comme ceci: "La motocyclette Honda rouge a le no de s�rie S233245 et elle est en marche". Chaque objet de cette classe "Motocyclette" est d�crit par quatre propri�t�s ou caract�ristiques. Toutes les motocyclettes de cette classe auront ces 4 propri�t�s ou attributs. On peut dire que chaque objet Motocyclette qui est une variable objet est compos� de 4 variables. Ainsi dans le tableau ci-haut dans lequel il y a trois objets motocyclettes, chacune des trois variables objets a 4 variables. Par cons�quent, il y a 12 variables au total.

Chaque objet est un ensemble compos� de plusieurs propri�t�s. Donnons un nom � chaque objet pour �tre capable de les r�f�rencer. Dans notre cas, les objets sont des motocyclettes. On va les nommer respectivement: moto1, moto2, moto3.

J'ai donc ajout� une propri�t� suppl�mentaire � chacun des objets qui va identifier chaque objet. Maintenant voyons les objets comme des ensembles. Le nom de l'ensemble est le nom que je viens de rajouter.

• moto2.marque: Yamaha
• moto1.marque: Honda
• moto3.marque: Honda
• moto1.nos�rie: S233245
• moto3.�tat: Arr�t�

Le nom de l'ensemble est le nom de l'objet. Il repr�sente la variable objet. Chaque ensemble incorpore les 4 variables de chaque objet. Ce sont les propri�t�s de l'objet.

Une m�thode est une proc�dure ou une fonction. Alors que les propri�t�s sont la partie statique d'une classe, les m�thodes repr�sentent la partie dynamique d'une classe. Si on reprend l'analogie du beigne, nous connaissons les sp�cifications gr�ce aux propri�t�s. Cependant, il faut des proc�dures ou des actions pour former, cr�mer, cuire et emballer chaque beigne. C'est ainsi que je dirai � l'ordinateur d'ex�cuter les proc�dures:

• Beigne1.former
• Beigne1.cuir
• Beigne1.cr�mer
• Beigne1.emballer

Eh voil�, le Beigne1 est pr�t � �tre vendu. De m�me, je pourrai d�marrer la Moto3 avec l'instruction suivante: Moto3.d�marrer

Conclusion

Comme vous avez constat�, le paradigme objet a son propre langage. Maintenant que vous connaissez les termes du formalisme UML, je pourrais commencer � vous donner des le�ons de mod�lisation selon ce paradigme. Cependant, il existe aussi un autre formalisme tr�s populaire. C'est un formalisme qui a vu le jour en France et qui se nomme Entit�-Association. Il a aussi ses propres termes et ils doivent �tre compris avant d'entreprendre l'apprentissage de la mod�lisation. On pourrait d�finir les termes de cet autre paradigme un peu plus tard. Cependant, si vous �tes int�ress� par la mod�lisation des donn�es dans ce dernier formalisme, mon essai de ma�trise est sur le Net. Mais attention, il est de niveau avanc�.

Jean-Pierre Fortier

M.B.A en technologie de l'information.
Professeur � L'institut d'Informatique de Qu�bec, ville de Qu�bec.
Charg� de cours � l'Universit� Laval, ville de Qu�bec

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